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一、多选题
1. 教育的社会属性包括（）
A. 永恒性
B. 历史性
C. 相对独立性
D. 稳定性
2. 教学相长是新型师生关系的特征之一，其含义包括（）
A. 教师的教可以促进学生的学
B. 教师可以向学生学习
C. 教师与学生之间在心理上协调一致
D. 学生可以超越教师
3. 联想规律中的对比律是指事物之间相辅相成的关系形成的联想，包括（）
A. 真理—谬误
B. 鱼—潜艇
C. 骄兵必败
D. 难—易
4. 青年初期心理发展的特征是（）
A. 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维
B. 道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
C. 形成了理智的自我意识
D. 心理活动的随意性显著增长
E. 对未来充满理想，有时也会出现与生活相脱节的幻想
5. 下列关于教育政策与教育法规关系的说法，正确的有（）
A. 教育政策是教育法规制定的基础
B. 教育政策和教育法规都属于社会的上层建筑
C. 教育法规保障教育政策的实施
D. 教育政策和教育法规在本质上是一致的
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