1.习近平总书记指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。关于中国特色社会主义法治道路的核心要义，下列理解正确的是（）

①中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础

②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证

③中国特色社会主义法治理论是法治体系的理论指导，是全面推进依法治国的行动指南

④弘扬社会主义法治精神、传承中华优秀传统法律文化是社会主义法治建设的首要任务

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D.②③④

2.说到创业，人们总是会想到去大城市。一个年轻人说自己想创业，潜台词就是到大城市去打拼。说到创业的人，人们总是会想到大学生，想到高科技人才，想到商界精英。创业这样一个词，似乎总是与农民工和农村没什么大的关系。然而国务院办公厅发布了《关于支持农民工等人员返乡创业的意见》，“农民工”和“返乡”两个词让创业有了新的内涵。农民工等人才返乡创业，意味着创业的舞台不只在城市，创业的人才不只在城市，创业的激情也不只在城市。

最适合文段的标题是（）

A. 农村成为新热点

B.创业不只在城市

C.农民工引导创业

D.机会属于每个人

3.文言文常用省略句式。兼语省略是其中一种，即句中“使”“命”“令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语，而这个兼语在动宾结构的短句中被省略了。

根据上述定义，下列属于兼语省略的是（）

（1）不如因而厚遇之，使归赵。

（2）乃令骑皆下马步行，持短兵接战。

（3）扶苏以数谏故，上使外将兵。

（4）王使屈平为令，众莫不知。

A.（1）（2）  B.（1）（3）   C.（2）（4）   D.（3）（4）

4.某果园每天最多可采摘10箱水果，每箱水果每天的保存成本为10元。该果园接到一笔75箱水果的订单并要求一次性交付（交付当天不计保存成本）。问保存成本最低为多少元（）

A.2100

B.2450

C.2650

D.2800

5.以下是某小学班主任陈老师（语文老师）的教育反思笔记。

笔记1

最近，班里的小刚同学出现了一些问题，让我想起多年前教过的一个叫小忠的孩子，他瘦瘦高高的，和我说话时总低着头，有点闪躲。我觉得小忠和别的孩子不太一样。后来我了解到，小忠爸爸因盗窃进了监狱，和他妈妈离婚了，小忠由妈妈抚养，但她忙着打工，照顾不到孩子。

我当时只是简单地认为，这孩子没人管，那就更需要我们老师对他严格要求，所以我常常因小忠没有完成作业而严厉地批评他。后来其他同学告诉我，小忠不能按时完成作业是因为他放学后还要洗衣服、做饭、帮妈妈干活。听到这些，我感到非常后悔，想向小忠表达一下关心，却再也没有机会了，因为暑假期间，小忠不幸溺水身亡了……

我不能让小刚成为第二个小忠。

笔记2

今天小安妈妈告诉我，最近小安常常哭着不愿意上学，她感到事情有点儿严重，于是向我求助。小安妈妈反映，小安和同学丽丽在学校发生了一些小矛盾。在她看来只是小孩子之间的常见问题，可是小安却感觉到被丽丽嘲笑了，甚至被欺负了。小安很不开心，但却不知道该怎么办。小安妈妈曾经教育小安要学会宽容，与同学友好相处，为了缓和两个孩子的关系，她还建议女儿给丽丽送小礼物，邀请她一起玩儿，但是都没有效果。在我的印象里，丽丽是一个好强、倔强又能干的女生，伶牙俐齿，平时和同学说话就很不客气，爱出风头、爱拿主意。小安则是一个安静、内向的小姑娘，平时跟同学们的关系看起来还不错。小安妈妈的求助让我觉得很意外，我需要尽快处理这个问题。

笔记3

早读课刚开始不久，我就听到楼道里有人在嚷嚷，好像挺生气的，但听不清说的什么。我赶紧走到门口，发现原来是我们班小明的爸爸，他手里提着书包，小明低着头跟在他身后，后面还跟着学校的保安。小明爸爸一边走，一边回头大声说：“怎么就不能进来？我看谁不让我进！”保安无奈地跟在后面，面露难色：“学校有规定，上课时间未经允许，家长不能进校园。”

在教室门口，小明爸爸把书包交给小明，跟我打了个招呼就转身离开了。望着他匆匆离去的背影，我不禁想，这位家长，您的一言一行孩子都看在眼里，您想向孩子示范些什么呢？

假如你是陈老师，请根据上述笔记内容，设计一次促进家校共育的家长会。要求完成以下具体任务：

1.拟定家长会的主题和目标。

要求：主题鲜明，目标明确，字数不超过100字。

2.设计家长会的内容与过程。

要求：内容充实，过程完整，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过500字。

3.围绕主题，写一段家长会结束时的寄语。

要求：呼应主题，语言简洁，富有感染力，字数不超过200字。

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